Cuentacuentos en inglés para niños de 4 a 8 años en el ciclo 2018- 2019. Este curso se centra en historias de respeto y aceptación de la diversidad. Este mes será sobre “Woolbur” de Leslie Helakoski y Lee Harper.
Cuentacuentos en inglés para niños de 4 a 8 años en el ciclo 2018- 2019. Este curso se centra en historias de respeto y aceptación de la diversidad. Este mes será sobre “Woolbur” de Leslie Helakoski y Lee Harper.
Tras una lectura individualizada, la obra se comenta en grupo con la ayuda de un moderador que realiza una breve introducción al libro, lanza preguntas, conduce y anima al debate. Las obras este ciclo estarán centradas en literatura afroamericana. La lectura de este mes será “Las confesiones de Nat Turner” de William Styron.
Makers Unite! es una actividad para niños de 9 a 12 años donde experimentaremos con LittleBits, un sistema modular para construir sistemas electrónicos con pequeñas piezas imantadas entre sí y sin soldadura ¡Cada mes en una biblioteca pública municipal distinta!
En esta serie de encuentros en inglés, invitamos a los participantes a escuchar los sonidos de la canción protesta del siglo XX y XXI en Estados Unidos.
Será un ciclo de 10 sesiones con tres bibliotecas públicas municipales de la zona centro y una sesión de presentación en la biblioteca del Instituto Internacional.
Sexta sesión sobre “Feminist Anthems”.
Actividad familiar en inglés para niños de 3 y 4 años. Se explorará de forma lúdica la música (a través del ritmo y la melodía) y el movimiento expresivo.
Actividad lúdica de lectura dramatizada en inglés para niños de 8 a 12 años (en cursos de 3º a 6º de primaria) “Reading Alive” incluye la realización de ejercicios previos de entonación y expresividad y el ensayo y la lectura en grupo del guión teatral de este mes “Mrs. Toggle’s Zipper” by Robin Pulver
Actividad lúdica de lectura dramatizada en inglés para niños de 8 a 12 años (en cursos de 3º a 6º de primaria) “Reading Alive” incluye la realización de ejercicios previos de entonación y expresividad y el ensayo y la lectura en grupo del guión teatral de este mes “Hedgie’s Surprise” by Jan Brett.
Esta cuarta convocatoria del curso 2018-2019 se centrará en distintas expresiones de arte urbano. Se debatirá sobre “Street Art” y “Spoken Word” mediante dos dinámicas diferentes con los profesores Jennifer Bird y Christopher Withers respectivamente. Se realizará con alumnos del I.E.S. Cervantes (actividad cerrada al público).
Actividad familiar en inglés para niños de 3 y 4 años. Se explorará de forma lúdica la música (a través del ritmo y la melodía) y el movimiento expresivo.