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“Resérvame el vals” escrito por Zelda Fitzgerald “Alabama Beggs, alter ego de Zelda Fitzgerald, constituye el eje alrededor del cual gira la acción. De la mano de Alabama nos adentramos en la conmovedora evocación del entorno familiar y social en el que se desarrolla su infancia, propio de una decimonónica ciudad del sur de los
“El ángel descuidado” escrito por Eduardo Mendicutti “En 1965, en el noviciado de una congregación religiosa, los jovencísimos Rafael y Nicolás viven la luminosa y desapacible experiencia del primer amor. En circunstancias asfixiantes, los dos adolescentes se enfrentan a todo y a todos los que pretenden separarlos: la mística de la vocación, el afán de
“Take a stand, Rosa Parks!” by Peter and Connie Roop “It is one in a series of chapter book biographies the Roops have done for Scholastic. Rosa Parks is best known for her refusal to give up her seat on James Blake’s bus. Take a Stand explains the circumstances of Rosa’s life that lead her
La clase de Young Learners 5 está escribiendo un blog este trimestre. Aquí tenéis el enlace: http://emergingvoices2013.wordpress.com/ Como ayer fue el Día del Libro, no os perdéis la entrada sobre la lectura: Books ¡A ver qué más nos contáis! Young Learners 5 is working on a blog project this term. Check it out: http://emergingvoices2013.wordpress.com/ Here’s an entry from
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Yesterday was Book Day! And to get ready, the Kids’ Club students brought in their favorite books for a “Show and Tell” activity. They showed us their favorite books, then explained why they liked it, what it was about, and showed us their favorite picture or read a little to us. Then the kids had
“La vida interior de las plantas de interior” por Patricio Pron “En sus mejores cuentos, Pron suele presentarnos una imagen, situación o escena poderosa, visual -un accidente, una huida, un encontronazo con un azar más o menos devastador-, y a partir de ella, huyendo de la típica estructura lineal, explorar el antes y el después,